< Terug
Park16hoven:
‘Touwtrekken en Reuze-Jenga’
Op vrijdag 24 april was het tijd voor de Koningsspelen van Park16hoven, op de locatie van voetbalvereniging RCSC Zestienhoven in Rotterdam-Schiebroek.
Adjunct-directeur Ivan Broer: ‘Wij zijn een grote school met gemiddeld vier tot vijf groepen per leerjaar. Daarom organiseren wij de Koningsspelen verdeeld over drie sportvelden: voor de groepen 3/4, 5/6 en 7/8. Na de opening met het Koningsspelenlied gingen de leerlingen in groepjes uiteen om deel te nemen aan een sportief circuit. Zij werden begeleid door hulpouders of, waar passend, door aanvoerders uit de bovenbouw die hun groepje op weg hielpen binnen het programma.
De kinderen deden verschillende spellen, zoals zaklopen, touwtrekken, een stormbaan (springkussen en Wipe-Out) en Reuze-Jenga. Een van onze kernwaarden is verbondenheid. Door de grootte van de school zijn leerlingen niet alleen verbonden met hun eigen klas, maar juist ook met kinderen uit andere groepen. Tijdens de Koningsspelen zie je dat heel mooi terug. In gemengde groepjes werkten leerlingen samen, leerden zij elkaar (nog beter) kennen en moedigden zij elkaar aan.
De Koningsspelen leverden daarmee niet alleen een sportieve dag op, maar vooral veel plezier én het gevoel dat we samen Park16hoven vormen.'
Op vrijdag 24 april was het tijd voor de Koningsspelen van Park16hoven, op de locatie van voetbalvereniging RCSC Zestienhoven in Rotterdam-Schiebroek.
Adjunct-directeur Ivan Broer: ‘Wij zijn een grote school met gemiddeld vier tot vijf groepen per leerjaar. Daarom organiseren wij de Koningsspelen verdeeld over drie sportvelden: voor de groepen 3/4, 5/6 en 7/8. Na de opening met het Koningsspelenlied gingen de leerlingen in groepjes uiteen om deel te nemen aan een sportief circuit. Zij werden begeleid door hulpouders of, waar passend, door aanvoerders uit de bovenbouw die hun groepje op weg hielpen binnen het programma.
De kinderen deden verschillende spellen, zoals zaklopen, touwtrekken, een stormbaan (springkussen en Wipe-Out) en Reuze-Jenga. Een van onze kernwaarden is verbondenheid. Door de grootte van de school zijn leerlingen niet alleen verbonden met hun eigen klas, maar juist ook met kinderen uit andere groepen. Tijdens de Koningsspelen zie je dat heel mooi terug. In gemengde groepjes werkten leerlingen samen, leerden zij elkaar (nog beter) kennen en moedigden zij elkaar aan.
De Koningsspelen leverden daarmee niet alleen een sportieve dag op, maar vooral veel plezier én het gevoel dat we samen Park16hoven vormen.'
Park16hoven:
‘Touwtrekken
en Reuze-Jenga’
< Terug